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【案例描述】编程实现：输入int类型的二个变量x、y的值，输出表达式”++x,y--,x+=y-5“的值，并分析原因。输入：3,4输出：2【案例分析】1、输出表达式”++x,y--,x+=y-5“为逗号表达式，其值为最后一个表达式的值。2、逗号运算符的运算优先级最低，以上表达式与”(++x),(y--),(x+=y-5)“等价。3、逗号运算符的结合方向是从左至右。4、如果x=3，y=4，则以上逗号表达式的计算顺序是：（1）先计算表达式”++x“的值：x先加1，得到x=4。++x的值也为4（2）计算表达式”y--“的值：得到y--的值为4，y=3（3）计算表达式”x+=y-5“的值：该表达式即x=x+(y-5)。得到x=2，表达式”x+=y-5“的值也为2（4）这时整个表达式为4,3,2。其值

【案例描述】在3.5的应用案例中，是通过表达式(x<60)+(x<75)+(x<90)来确定输出的。请修改为利用条件运算符输出。【案例分析】设成绩为x，则表达式x<60?'D':x<75?'C':x<90?'B':'A'能够确定输出。条件运算符是从右到左的结合方向，因此，该表达式等价于：x<60?'D':(x<75?'C':(x<90?'B':'A'))【参考代码】main(){charx; scanf("%d",&x); printf("%c"

逻辑运算符:用于逻辑运算。包括与(&&)、或(||)、非(!)三种。【案例描述】输入成绩（为[0,100]上的整数），输出：1、A。如果成绩是[90,100]上的整数。2、B。如果成绩是[75,89]上的整数。3、C。如果成绩是[60,74]上的整数。4、D。如果成绩是[0,59]上的整数。编程时，暂不考虑用户输入其他数据的情形。输入：67输出：C输入：23输出：D【案例分析】1、关系运算表达式的值是逻辑值（成立时值为1，不成立时值为0）。2、逻辑值也是数，可以进行数值运算。如：x=67，则(x<60)+(x<75)的值为1。3、设成绩为x，则表达式(x<60)+(x<75)+(x<90)的值只可能是：（1）0。如果x>=90（2）1。